Fra Travlhed til Balance – En Lederrejse i To Billeder

Et billede siger mere end tusind ord, og i mit tilfælde fortæller to billeder en historie om personlig og professionel transformation. Det første billede blev taget for 9 år siden, midt i en travl hverdag på skoleområdet i Lolland Kommune. Det andet er taget for nylig, hvor jeg […]

En refleksion om min rolle som skoleleder på Læsø

Ledelse som en balance mellem væren og gøren - Som skoleleder på Læsø Skole har jeg fokus på at være til stede i mit arbejde med både autenticitet og nærvær – hvor menneskelige relationer, trivsel og langsigtet udvikling er lige så vigtige som resultater og effektivitet på den korte bane. Jeg ønsker at skabe et...

Surdej, skoleudvikling og den iboende mulighed.

Hvordan hænger surdej og skoleudvikling sammen? Ved første øjekast ser det måske ikke ud til, at de har noget tilfælles. Men da jeg for nylig bagte boller og tænkte på de store stenstøtter ved Dodekalitten på Lolland, slog det mig, at både surdej og skoleudvikling handler om potentialitet […]